{"id":45328,"date":"2022-03-08T11:13:40","date_gmt":"2022-03-08T17:13:40","guid":{"rendered":"https:\/\/boletin.com.mx\/?p=45328"},"modified":"2022-03-08T11:13:40","modified_gmt":"2022-03-08T17:13:40","slug":"el-futuro-es-hoy-inspirando-a-las-jovenes-latinoamericanas-en-stem","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/imprentaedicom.mx\/boletin2023\/2022\/03\/08\/el-futuro-es-hoy-inspirando-a-las-jovenes-latinoamericanas-en-stem\/","title":{"rendered":"El futuro es hoy: Inspirando a las j\u00f3venes latinoamericanas en STEM"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: center;\"><em>Fl\u00e1via Freitas, Head Corporate Social Responsibility de <a href=\"https:\/\/www.ibm.com\/mx-es\">IBM<\/a>, explica c\u00f3mo STEM ofrece una oportunidad para la igualdad social y econ\u00f3mica.<\/em><\/h5>\n<hr \/>\n<p>\u00bfEstamos haciendo lo suficiente para animar a las mujeres a explorar y adoptar las profesiones de Ciencia, Ingenier\u00eda, Tecnolog\u00eda y Matem\u00e1ticas (STEM)? Y si no, \u00bfqu\u00e9 podemos hacer para ayudar a las mujeres a tener \u00e9xito en los estudios y en la fuerza laboral STEM?<\/p>\n<p>Esas son algunas de las preguntas que siempre debemos hacer, pero sobre todo hoy, en el D\u00eda Internacional de la Mujer 2022. Hay mucho margen de mejora, por supuesto. En Am\u00e9rica Latina y el Caribe, las mujeres representan el 35% de los estudiantes que cursan carreras de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas, seg\u00fan la ONU Mujeres.<\/p>\n<p>A medida que ense\u00f1amos conceptos STEM y hacemos que esta informaci\u00f3n sea f\u00e1cilmente accesible y atractiva, necesitamos ayudar simult\u00e1neamente a las mujeres j\u00f3venes a imaginarse a s\u00ed mismas como profesionales STEM. Esto requiere tutor\u00eda combinada con experiencias en el lugar de trabajo, as\u00ed como pasant\u00edas y formaci\u00f3n. Para hacer esto posible es clave una colaboraci\u00f3n m\u00e1s profunda entre los sectores p\u00fablico, privado y organizaciones sin fines de lucro.<\/p>\n<p>IBM se ha comprometido a capacitar a 30 millones de personas en todo el mundo para 2030, y las mujeres deben estar bien representadas en ese n\u00famero. Una fuerza laboral STEM m\u00e1s diversa, con mayor representaci\u00f3n de mujeres, ser\u00e1 m\u00e1s creativa, cohesiva y fruct\u00edfera. Y una mayor cantidad de profesionales capacitadas puede cerrar la persistente brecha de habilidades que ha dejado muchos puestos de trabajos STEM sin cubrir.<\/p>\n<p><strong>Entonces, \u00bfc\u00f3mo podr\u00edan ser algunas de estas iniciativas?<\/strong><\/p>\n<p>Hay m\u00faltiples enfoques. En un nivel inicial, podr\u00eda parecerse a algo que IBM est\u00e1 haciendo en Am\u00e9rica Latina. Nos asociamos con <strong>Junior Achievement Americas<\/strong> para proporcionar <strong>IBM SkillsBuild<\/strong> y mentores de la compa\u00f1\u00eda para capacitar mujeres en desarrollo web y las carreras de programaci\u00f3n. Tambi\u00e9n en la regi\u00f3n, estamos trabajando con Laboratoria para impulsar el conocimiento en el an\u00e1lisis de datos. El programa se centra en dar a las participantes una comprensi\u00f3n de las habilidades clave -tanto t\u00e9cnicas como blandas- para el rol de <strong>Data Analyst Junior<\/strong> a trav\u00e9s de una experiencia de aprendizaje pr\u00e1ctico donde las estudiantes trabajan de forma colaborativa en proyectos de casos de negocios reales.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, en M\u00e9xico, los voluntarios de <a href=\"https:\/\/boletin.com.mx\/tecnologias\/infraestructura\/ibm-actualiza-soluciones-de-almacenamiento-en-nube-hibrida\/\">IBM<\/a> colaboran con la <strong>Secretar\u00eda de Hacienda y Cr\u00e9dito P\u00fablico<\/strong> en un programa para desarrollar habilidades digitales, empresariales y tecnol\u00f3gicas como la programaci\u00f3n y la anal\u00edtica para emprendedoras de todas las edades. Los facilitadores, entrenados por voluntarios de IBM, han preparado a unos 20,000 alumnos hasta la fecha. Las mujeres que tomaron los cursos desarrollados por IBM aumentaron sus ingresos de ventas por Internet en un 270%. Y casi el 40% de las inscritas pudieron transformar sus negocios secundarios en su principal fuente de ingresos. El 70% se familiarizaron con los lenguajes de programaci\u00f3n, el 62% dijo que ahora cree que la programaci\u00f3n es m\u00e1s f\u00e1cil de lo que pensaron, y el 68% coment\u00f3 que le gustar\u00eda seguir aprendiendo m\u00e1s de tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p>Estos son resultados notables, pero compartir estos casos de \u00e9xito es parte de la inspiraci\u00f3n y celebraci\u00f3n inherente al <strong>D\u00eda Internacional de la Mujer<\/strong>. Tambi\u00e9n es un momento importante en el que podemos reflexionar y planificar a\u00fan m\u00e1s \u00e9xitos para las mujeres en los pr\u00f3ximos a\u00f1os. Los conocimientos y las carreras relacionadas con STEM ofrecen a las mujeres una oportunidad \u00fanica para la igualdad social y econ\u00f3mica, y depende de todos nosotros -incluidos los aliados masculinos, las empresas, los gobiernos, y las organizaciones sin fines de lucro-, continuar empoderando a las mujeres todos los d\u00edas del a\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fl\u00e1via Freitas, Head Corporate Social Responsibility de IBM, explica c\u00f3mo STEM ofrece una oportunidad para la igualdad social y econ\u00f3mica.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":45329,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,4,16,30],"tags":[288,308],"class_list":["post-45328","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-capacitacion","category-empresas","category-home-2","category-tendencias","tag-ibm","tag-tendencias-tecnologicas"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - 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